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杭州 : 定制化回访教育激励干部担当作为

时间:2019-11-13 来源:新疆维吾尔自治区纪委监委网站 作者:佚名 0

  “刚受到处分那段时间,我很消沉很焦虑,好在组织多次找我谈话,帮我卸下思想包袱,让我重拾信心。”日前,杭州市滨江区某单位中层干部李某在区纪委监委回访时感慨道。半年来,其参与60余起行政执法案件,无一起群众投诉发生。

  2022年2月,李某因违规接受管理和服务对象宴请受到党内警告处分,一度意志消沉。了解到这一情况后,滨江区纪委监委多次对李某进行回访教育,并针对他担心受处分后失去组织信任的思想顾虑做好政策解释,反复耐心开导,帮助李某重新燃起干事创业的激情。

  二十届中央纪委二次全会提出,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,坚持“三个区分开来”,更好激发广大党员干部积极性、主动性、创造性。近年来,杭州市纪委监委坚决落实严管厚爱要求,履行教育挽救犯错误党员干部的政治责任,探索“一人一策”回访教育模式,实施全周期闭环管理,充分发挥回访教育的暖心、教育、治本功能,让“跌倒”的干部重新站起来。

  “回访教育最重要的是要找准症结、解开心结。”杭州市纪委监委案件审理室相关负责人表示。市纪委监委在走访前逐个了解回访对象,综合评判其违纪性质、处分类型、思想动态、工作情况等,定制回访方案,对症下药。

  在具体执行过程中,杭州市各级纪检监察机关突出靶向思维,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,根据回访对象实际情况,不断创新回访模式,推动回访教育走深走实,帮助干部放下包袱。余杭区纪委监委根据受处分人的职务、职级、处分类型的不同组建差异化回访团。临平区纪委监委规定了一次过程教育、一场暖心谈话、一个评估报告等六项访中标准动作,并专门建立回访教育联络人制度,推动回访工作循序渐进。

  回访教育既要抓个体教育引导,又要注重面上长效建设。杭州市纪委监委将回访教育与推动以案促改、压实主体责任、净化政治生态、干部考核任用等工作相结合,在帮助受处分干部“重新归队”的同时,对相关单位暴露出来的制度、管理层面等问题,督促其严肃整改、补齐制度短板、堵塞监管漏洞。

  “去年以来,在回访教育的帮助下,我区3名受处分干部及时调整工作状态,被重新任命使用。”西湖区纪委监委审理室负责人介绍,区纪委监委做细做实“访后文章”,与回访对象所在党组织和人事部门建立沟通反馈机制,对思想转变好、综合素质高、工作成绩突出的党员干部积极推荐使用,为担当者担当、为负责者负责。

  富阳区纪委监委将开展回访教育与推动以案促改、建章立制和日常监督等工作统筹推进,在回访时,向回访对象详细了解相关行业、岗位存在的廉政风险点,督促责任单位以此为契机,进一步完善长效机制,从源头上防范廉政风险,增强监督治理效能。

  “处分不是目的,挽救才是根本,我们将通过提升回访精度、深化结果运用等举措,不断提升回访教育质效,帮助跌倒干部再出发。”杭州市纪委监委相关负责人表示。

  

  


原文链接:http://www.xjjw.gov.cn/show/489-162331.html
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